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幼儿园公开课活动总结
不知不觉本次活动活动已圆满收官,现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足。以下为我们为您分享的幼儿园公开课活动总结 ,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
幼儿园公开课活动总结 (篇1)6月10日我有幸参加了xx县幼儿园教育教学公开课评比活动,而今天上的主要是健康课。参赛的老师个个都很用心的准备各自的公开课,制作的教具也都很美。时间到了,第一个上场的是山口的老师,她上的是《企鹅救宝宝》,她采用的是以游戏的形式入场,整堂课各各环节紧凑,以游戏贯穿其中,特别是在运木材和救蛋宝宝的这两个游戏中,孩子们的兴趣达到了最高,情绪很激动、兴奋,而音乐也选的很好,符合游戏内容,让孩子们感觉就像是真实的一样。接着上场的是县机关的一位老师,也是让我印象最深的一堂课。她上的是《小蚂蚁爬爬爬》。在开始环节,她先请小朋友们坐在圆点上,跟着老师做课前热身,蚂蚁爬,接着以蚂蚁找食物来导入活动内容。由于小班的孩子小,好奇心强,所以当老师在讲解和示范动作的时候,孩子也都在动,根本不理老师讲的纪律,但是这位老师她能很好的处理这个问题,她采用了淡化的方法来处理这个问题,孩子们跟的太近了,她就往上一些来做示范,并能很好的利用孩子们的好奇心和积极性来学习基本动作。在运粮食的时候,孩子都很兴奋和有成就感,运完了还想运,而在找粮食的过程中遇到了狮子,他们也都以为是真的吓得赶紧跑,有些还因为害怕不敢去运粮食,但是老师没有说他胆小,而是告诉他不怕,“妈妈”会保护他,增强他的信心,所以当粮食再次出现时,孩子们还是很兴奋的去运粮食回来给蚂蚁妈妈吃。直到结束,我们都还沉浸在游戏当中,整节课给人的感觉就是一直都在游戏里,各各环节也都过渡的很自然。而在整个过程中也都是笑声不断,因为这些孩子们太可爱和天真了,他们完全就是融入到了课堂内容里。
看完之后,我觉得这一次的公开课让我学到了很多,有很多值得我去学习的地方,首先是各位老师上课时自然大方的教态,再到她们简单明确的口令和话语,恰到好处的提问,并始终以“妈妈”的称呼来自称,拉近和孩子们之间的距离,让孩子们能更好的进入角色,感受其中的情感,我觉得真是很棒。而我也从这次的公开课中学到了健康课的三大基本要素:热身活到、基本活动和放松活动,除了这三大要素之外,目标的设定和音乐的选择也都至关重要。通过这次的学习,在今后的教学中
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幼儿园开学第一课活动总结【篇1】新春的余响仍未消失,但时间的步伐却已渐趋渐紧,不知不觉间,xx幼儿园开学已将近一个月了。
春季的梅雨季节,并没有打消我们孩子学习和游戏的热情。无论是xx的老师还是孩子们,都用最饱满的能量,来迎接丰富的校园活动。
下面,就让我们来回顾一下,给大家一个小小的开学活动总结吧。
幼儿园消防安全教育
为了增强幼儿消防逃生的安全意识,提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力,xx幼儿园全体师生在三月份期间,各年级组成功组织了消防知识教育活动。
经过演练,大班孩子已经将逃生知识烂熟于心了,踊跃的向弟弟妹妹们介绍遇到火险如何应急、逃生。中小班孩子在各班教师的指导下,也对消防知识、逃生知识有了初步的概念。
本次消防安全教育活动,使全园师生再一次在生活中认识到了火灾的危害性,也掌握了更多的消防安全技能,掌握了不少相关的防火安全知识与本领。从而进一步提高幼儿消防安全的防范意识,普及了消防安全知识。整体而言达到了预期的效果。
幼儿园“懂生活,助成长”主题月活动
主题月活动是xx幼儿园主题教学的综合特色教学活动,开学第一个月是“生活月”,我园成功组织进行了“懂生活,助成长”生活主题教学活动,其形式各年级组的生活技能比赛,
其中大班级活动内容为:1、整理书包,2、穿袜子,叠被子;中班级活动内容为:1、穿衣服,2、叠衣服,3、剥橘子皮;小班级活动内容为:1、叠方巾,2、穿鞋子3、玩具分类。
本次活动充分体现了我园的园本课程精神,让幼儿在开学时迅速适应集体生活,并锻炼了生活技能,提高了家园沟通水平。
幼儿园庆三八活动
阳光明媚,春风荡漾,3月8日迎来了全世界妇女共同的节日——妇女节。xx幼儿园的全体老师、小朋友们祝愿所有的妈妈、奶奶节日快乐!
春风正迈着欢快的步子向我们走来,阳光里带着温暖的气息与我们拥抱。三月是属于春天的,春天是属于所有妈妈、奶奶们的,愿开心每一天,美丽每一天!
现在就让我们快来欣赏小朋友们为家长制作的礼物吧。
幼儿园“三月女人天,飘香满校园”员工活动
阳春三月、鸟语花香,春寒依然料峭,xx幼
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幼儿园开放日活动总结(篇1)20xx年x月x日,幼儿园人声鼎沸、喜气洋洋。为使家长更好地了解孩子在园的学习生活情况,促进家园联系,该园开展了“家长开放日”活动。活动内容包括:晨间活动、早操、学习活动、等等。在活动中,小班玩摆积木游戏,请家长与孩子一起摆积木、展示成果,体验了亲子活动的快乐;中班孩子进行了歌舞、朗读表演;大班在多媒体教室师生一起学习了《采蘑菇的小姑娘》的歌舞表演,各班还开展有趣的户外活动,充满情趣的活动场景不但吸引了孩子们,也使家长们跃跃欲试。
活动展现了幼儿园新的教育理念,展示了教师的才能和智慧,又充分体现了幼儿的主体参与性,调动了家长参与活动的积极性。通过开放日活动,老师的教育方法、教学形式的对家长的启发更大,家长在领略老师们精彩教学的同时,也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵,让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性。
在观摩活动后,家长们还填写了“开放日活动家长反馈表”,老师从家长们的脸上看到了满意的笑容;从孩子们的笑声中感受到了快乐和喜悦。家长纷纷表示,今后要多参加类似活动,以便及时了解幼儿园各种教育信息,更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。
幼儿园开放日活动总结(篇2)为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,20xx—1—22日下午,我们进行了家长开放日半日活动,我们将本次家长开放日活动进行了以下小结。
一、家长出席情况
今天幼儿入园11人,参加家长11个,其中一个是奶奶参加的,
二、幼儿总体表现情况
本次家长开放日活动按计划照常进行,从下午3:00开始,一直到4:50结束,开展了丰富多彩的教学活动。家长观看了孩子在课堂的表现及老师的授课情况,在活动中,孩子的参与性非常好,而且有个别孩子表现非常积极活跃,主动举手,争着回答问题,让家长们又高兴又好笑。但也有部分孩子课上不爱举手,胆子还是较小,有的孩子注意力也不太集中,我们在以后的教学活动中要多加关注,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在户外游戏中,孩子也玩的很开心
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公开课活动总结 篇1两天的公开课教学活动结束了,这段时间大家都能认真上课、听课、及时记录,每天幼儿园都组织老师们利用中午和下午放学时间加班进行评课,付出了很多心血和汗水。回顾这两天的听课过程,有喜悦、有收获、有失误、也有不足,但总体来说,这两天的辛苦没有白费,因为每位老师都能在实践的过程中发现了问题、总结了经验,以便更好地反思自己,争取更大的进步。
一、总结经验,共同分享:
1.教师对观摩活动认真对待,积极准备,有的老师甚至牺牲了很多休息时间,反复的整理教案,找同伴说课,认真查阅资料,制作教具。
2.老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入到游戏活动中,比如:辛利荣**游戏活动利用图谱和动作表演帮助幼儿记忆歌词,运用图谱将**旋律和节奏型直观呈现在孩子面前,有助于孩子很好的领会和接受;王雄贤语言活动,运用**或**结合的方法帮助孩子理解、记忆故事内容,创设情境引领孩子更投入地学习,扮演角色充分调动了幼儿的积极性等,让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领,达到预期的教育效果。
赵雅茹老师的美术活动气球的脚印设计新颖,准备充分,引起幼儿活动兴趣,让幼儿用气球蘸颜料在大白纸上印出形状,然后让幼儿借形想象添画,培养了幼儿的想象能力及合作意识。活动结束时,老师展示了集体作品。本节活动非常成功。
三。大多数教师都能在原有的基础上有所进步和突破。任何一节活动都不可能是完美无缺的,尽管每节活动结束后,大家都能发现问题,找出不足,但每位老师活动中都能找出亮点和值得大家学习的地方,例如:
杨芹、田红梅老师教学自然大方,对课程设计和把握准确;乔仲媛老师稳重、简洁到位,不拖沓,简单活泼;辛利荣、李霞活泼大方,注重师生互动,体现了他们良好的课堂控制能力;张乐巧妙地设计和安排游戏场景,让孩子沉浸在场景中;这些老师给我们留下了深刻的印象。时间关系,虽然不能一一列出,但每位老师都有值得肯定的地方,希望大家都能够多看他人的优点,弥补自己的不足。
4大家可以利用午休时间参与班级评议,并踊跃发言,充分表达自己的想法。敢于承认自己的缺点,并
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